"Coole Kids für prima Klima"
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Klimaschutz-Erlebniswochen an der VS Seeham
Der Klimawandel ist eine der größten Herausforderungen unserer Zeit. Zwei Wochen lang stand unsere Volksschule Seeham ganz im Zeichen des Klimaschutzes. Mit der interaktiven Wanderausstellung des EuRegio-Projekts konnten unsere Schülerinnen und Schüler hautnah erleben, wie sie selbst einen Beitrag für eine lebenswerte Zukunft leisten können.
Klimaschutz zum Anfassen - Anstatt nur aus Büchern zu lernen, konnten die Kinder an interaktiven Stationen entdecken, was es mit dem Treibhauseffekt auf sich hat, wie Mobilität die Umwelt beeinflusst und warum der Schutz des Regenwaldes so wichtig ist. Die Themen reichten von fossilen und erneuerbaren Energiequellen bis hin zu bewusster Ernährung.
Besonders beeindruckend war für uns als Pädagog*innen zu sehen, mit wie viel Eifer und Neugier die Kinder bei der Sache waren. Die Ausstellung schaffte es, die komplexen Zusammenhänge praxisnah und kindgerecht aufzubereiten, sodass auch schwierige Themen greifbar wurden.
Als Schulleiterin ist es mir ein besonderes Anliegen, dass unsere Schule nicht nur ein Ort des Wissens, sondern auch der Wertebildung ist. Die zwei Wochen mit der „Coole Kids“-Ausstellung haben gezeigt: Unsere Kinder sind bereit, Verantwortung zu übernehmen. Sie haben gelernt, dass jeder kleine Schritt zählt und dass ein klimafreundlicher Lebensstil Spaß machen kann.
Wir bedanken uns herzlich bei allen Fördergebern und Beteiligten, die uns dieses Projekt ermöglicht haben, und freuen uns, dass wir einen wichtigen Impuls für den Klimaschutz in Seeham setzen konnten.
Herzlichst
Hoheneder Doris
Ihre Schulleiterin VS Seeham
Wie kann man Energie sparen?
Unsere "Colle Kids" Teilnehmer
Herzlich Willkommen auf der Homepage der "Matthias Hemetsberger Volksschule Seeham"
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Bildquelle: Pixabay
Unser Kinderschutzkonzept
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Die Schule muss ein "safe space" sein!
kinderschutzkonzept_der_volksschule_seeham_2025_26.pdf
Wir leben die "Neue Autorität"
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Die "Neue Autorität" ist ein pädagogischer Ansatz, der darauf abzielt, eine positive und respektvolle Beziehung zwischen Erwachsenen (Lehrern, Eltern) und Kindern/Jugendlichen zu fördern.
Sie basiert auf sieben Säulen, die im Folgenden erläutert werden: